O livro apresenta diferentes olhares a respeito do tema Violência, Indisciplina e Educação com objetivo de ampliar sua compreensão e facilitar condições para o seu enfrentamento. A proposta de reunir áreas bastante diversas, nem todas diretamente ligadas à educação escolar, enriquece e amplia a discussão, indicando a perspectiva multidisciplinar que o tema exige. O diferencial deste trabalho está em convidar para a interlocução autores de áreas que raramente têm sido chamadas para o diálogo em educação escolar. Com este pressuposto foram convidados a apresentar suas leituras e reflexões a respeito do tema, profissionais atuantes nas áreas de Filosofia e Educação, História da Educação, Psicologia da Educação, Antropologia e Sociologia da Educação, Arquitetura e Urbanismo, Artes e Linguagens, Políticas Públicas e Direito, Saúde, Avaliação e Gestão Escolar. O resultado indica a relevância e atualidade da proposta, apresentando uma nova perspectiva nos estudos sobre escola e educação