A coletânea em destaque é resultado do esforço da escrita acadêmica de um grupo de egressos de um curso de Licenciatura em Pedagogia que cursou a disciplina Neurociência e aprendizagem, produzindo escritos sobre suas histórias de vida baseados na memória explícita de cada indivíduo que fez parte dessa proposta formativa. Ressalta-se, com isso, que a memória está diretamente relacionada com o processo de aprendizagem. Assim, espera-se que a presente publicação possa contribuir para novas reflexões, construindo novos significados sobre si e sobre o mundo com vistas para uma verdadeira formação humanística na compreensão do outro, com o intuito de rasgar o véu do saber viver, atrelando-o ao saber valorizar o próximo.