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O Cineclube como um Ambiente de Aprendizagem na EPT e a Elaboração de um Manual Orientativo no IFMS

O Cineclube como um Ambiente de Aprendizagem na EPT e a Elaboração de um Manual Orientativo no IFMS

Sinopse

A pesquisa "O Cineclube como um ambiente de aprendizagem na EPT", desenvolvida no ProfEPT, propõe a implantação de um cineclube no IFMS – Campus Campo Grande, aliado a um manual orientativo para sua gestão. Baseada na Lei nº 13.006/2014, visa usar filmes como recurso pedagógico e cultural, ampliando espaços formativos. Com abordagem qualitativa, aplicou-se um questionário a 120 servidores, destacando a relevância do cineclube na formação estudantil e seu impacto no currículo. O manual foi avaliado positivamente, demonstrando potencial para estimular competências, pesquisa e trabalho em equipe.