Neste livro, a escritora Cecilia Barbazia, que atua há mais de duas décadas na área da educação, propõe um diálogo transdisciplinar entre poesia e matemática nas salas de aula. Para isso, a autora compartilha, de modo sensível, possíveis caminhos para a integração da poesia e da matemática, utilizando-se, principalmente, das obras de Marco Lucchesi. "Conhecendo o pensamento de Lucchesi e como ele, acreditando em uma educação em que estejam presentes os estudos de ética e de responsabilidade social, lutamos por uma educação possível de levar às novas gerações uma alternativa de aprendizagem. Para levar adiante esta proposta, entendemos que a poesia da matemática pode ser, sem dúvida, uma das maneiras de incentivar a busca pela aprendizagem significativa e, consequentemente, pela paz, visto que a matemática é um conhecimento humano." Nota do Editor: devido à presença de gráficos com cores, recomenda-se para a leitura a utilização de aparelhos que leem as cores (tablets, computadores, celulares, dentre outros).