Se você conhece o esporte, já praticou ou ainda só teve a participação de um curso para iniciantes ao esporte, ao demonstrar interesse para ensinar a Corrida de Orientação no ambiente escolar muitas vezes o professor encontra dificuldades com a falta de materiais adequados e de livros didáticos sobre esse tema, e ainda com a falta de tempo para a preparação das aulas que acaba acontecendo fora de seu horário de trabalho, podendo encontrar se deparar com restrições de espaço no ambiente escolar. Conforme Goram Andersson, da Suécia, estas carências de materiais na escola e de estrutura acabam se tornando fortes impedimentos para Corrida de Orientação na escola nas aulas do Ensino Fundamental e Médio. O Esporte Orientação é uma grande oportunidade para complementar variar com outros esportes já inseridos no currículo escolar e mais comuns nas aulas de Educação Física. Tive oportunidade de observar e sentir as dificuldades relatadas por Goram Andersson quando ministrei aulas de Educação Física para o Ensino Fundamental e Ensino Médio, além disto, constatei que a grande maioria dos alunos só se interessavam por Voleibol, Futebol e algum jogo lúdico como a queimada (JUNIOR, 2009). Com o objetivo de superar esse cenário de práticas desportivas e atividades físicas tradicionais no ambiente escolar, criei um projeto de Corrida de Orientação para ser desenvolvido em um semestre inteiro, e houve quase cem por cento de aceitação e o esporte ainda considerado extracurricular, por não constar no currículo escolar foi trabalhado no ano letivo inteiro. A facilidade de aplicar o Esporte Orientação na escola é devido poder trabalhar com a turma toda, em grupos, trios, duplas e individual. Acredito que ao iniciar o Esporte Orientação nas aulas de Educação Física, devem ser apresentadas as técnicas básicas de orientação como relembrar as aulas de pontos cardeais e aperfeiçoar esses conhecimentos já estudados, meridianos e paralelos, simbologia de mapas de corrida de orientação, estudo da bússola e seu manuseio, aprender a usar a bússola junto com o mapa nas corridas com orientação. Ainda no decorrer das aulas pode-se inserir atividades físicas indicadas para a Corrida de Orientação e incentivar a continuidade de treinamentos físicos nas horas de lazer e em prol da saúde. Além disto pode-se também abordar a importância e a evolução da orientação ao longo do tempo, passando pelos primeiros navegantes que cruzavam os mares sem bússola, apenas com o conhecimento dos ventos, movimentos do sol, lua e muita observação nas constelações das estrelas, e terminando nos dias atuais com a apresentação de aparelhos atuais como os GPS e aplicativos de celulares como Google Maps, que tem a finalidade facilitar a orientação para quem precisa viajar para uma localização estranha, através de visualização de mapas, cidades e criar rotas. Neste livro o professor encontrará atividades e jogos elaborados de forma pedagógica para a prática da Corrida de Orientação, como desenhar um croqui de uma área, técnicas e táticas de treinamentos através do conhecimento dos pontos cardeais, relógio do sol, Constelação do Cruzeiro do Sul, lua, relógio de pulso, bússola caseira, bússola industrial e leitura de mapas topográficos, que ajuda o aluno se ligar com as disciplinas de Geografia de Cartografia.