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Jiu-jitsu Adaptado Para Crianças Com Autismo

Jiu-jitsu Adaptado Para Crianças Com Autismo

Sinopse

Esse E-Book, visa dar ferramentas e conhecimento para professores de artes marciais na modalidade JIU-JITSU e, terapêutas, para que possam realizar intervenções ABA com o esporte. Para isso o profissional, deixará de ser instrutor para se tornar aluno novamente pode ter um significado profundo e multifacetado. Essa transição pode representar: Humildade e abertura ao aprendizado: Demonstrar a disposição de continuar aprendendo, independentemente do nível de expertise alcançado. É um reconhecimento de que sempre há mais a aprender e que o conhecimento é um processo contínuo. Aprimoramento profissional: Ao voltar a ser aluno, o profissional tem a oportunidade de atualizar e aprofundar seus conhecimentos, aprender novas técnicas e metodologias que podem enriquecer sua prática e abordagem como instrutor. Renovação de perspectivas: Estar na posição de aluno pode oferecer novas perspectivas e insights sobre o ensino e a aprendizagem. Essa experiência pode ajudar o profissional a entender melhor as dificuldades e necessidades de seus próprios alunos. Desenvolvimento pessoal: Voltar a ser aluno pode ser uma forma de crescimento pessoal, promovendo a autodescoberta e a superação de novos desafios. Essa experiência pode reforçar a resiliência e a adaptabilidade do profissional.