A coletânea Humanidades e Ciências Sociais Aplicadas: reflexões e propostas – Volume 5 reúne um conjunto instigante de pesquisas e experiências que exploram, sob diferentes enfoques, as interfaces entre educação, cultura, sociedade e subjetividade. Os artigos oferecem ao leitor reflexões críticas, análises interdisciplinares e propostas práticas que atravessam campos como a pedagogia, psicologia, sociologia, história, filosofia e direitos humanos. No campo educacional, os estudos abordam desde a inclusão de alunos com deficiência intelectual e o papel da arte como ferramenta de mediação, até a gestão escolar inclusiva e o uso de metodologias ativas como o mapa conceitual. A formação docente, a educação profissional e práticas de leitura e escrita em contextos digitais também ganham destaque, com propostas que dialogam com a realidade de escolas públicas e quilombolas. A coletânea também analisa temas históricos e sociais, como os impactos do colonialismo, a ditadura militar brasileira, o avanço neopentecostal nas periferias e a luta por memória e justiça em contextos como o palestinocídio. Discussões sobre patrimônio cultural, sustentabilidade, interdisciplinaridade e narrativas éticas ampliam o debate. Na área da psicologia, os artigos oferecem um olhar sensível sobre sofrimento humano, clínica social, feminilidade e subjetividade, a partir de diferentes abordagens teóricas, como a psicanálise, a Gestalt-terapia e a teoria simbólica da travessia. Com pluralidade temática e rigor analítico, este volume contribui para a construção de pontes entre saberes e práticas, convidando o leitor a refletir criticamente sobre os desafios contemporâneos e suas múltiplas dimensões.