A obra "Funções Executivas pela Arte do Movimento na Primeira Infância: Uma abordagem com base em evidências", de Marlise Corradi, apresenta-se como uma pesquisa de grande relevância acadêmica e aplicabilidade prática no campo da educação infantil. Ao propor uma articulação entre práticas expressivas de movimento e o desenvolvimento das funções executivas – memória de trabalho, controle inibitório e flexibilidade cognitiva –, a autora oferece uma perspectiva inovadora, sensível e embasada sobre o papel do corpo no processo de aprendizagem e no amadurecimento cognitivo das crianças na primeira infância. A pesquisa se destaca pela consistência teórica e metodológica. Marlise Corradi fundamenta sua proposta em bases sólidas da neurociência, da psicologia do desenvolvimento e da pedagogia do movimento, articulando referências contemporâneas que sustentam a importância das experiências corporais na formação de habilidades cognitivas. Além disso, o projeto apresenta um desenho de intervenção estruturado e criterioso, envolvendo educadores em práticas reflexivas e ativas, o que garante à pesquisa não apenas validade científica, mas também aplicabilidade real nos contextos escolares. "Funções Executivas pela Arte do Movimento na Primeira Infância: Uma abordagem com base em evidências" é uma obra atual, transformadora e inspiradora. A escrita é clara, didática e dialoga com o público acadêmico e com profissionais da educação, promovendo intercâmbio entre teoria e prática, saber científico e saber pedagógico.