Este livro surge do desejo de divulgar reflexões acerca do Estágio Supervisionado no Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, campus Nova Iguaçu, Instituto Multidisciplinar. Tendo em vista, que um dos pilares desse curso é uma formação docente sólida, e para isso, a preocupação com o Estágio é grande. Assim, este livro intitulado Estágio Supervisionado e Prática de Ensino em Geografia: construindo a ponte Universidade-Escola é fruto de trabalhos realizados por licenciandos (futuros professores de Geografia) a partir de suas vivências no chão da escola, no decorrer dos seus estágios supervisionados. Acreditamos que representa uma contribuição para a formação de professores de Geografia, bem como para os formadores de professores. Os textos foram produzidos a partir da teoria através das disciplinas oferecidas na Universidade, mais especificamente, as que acompanham os Estágios Supervisionados em Geografia (I, II, III e IV), a saber: Prática de Estágio Supervisionado em Geografia, em um total de 4, uma para cada Estágio Supervisionado. A obra é composta por dez capítulos.