O ensino de Ciências e Matemática desempenha um papel crucial na formação educacional dos alunos, desenvolvendo habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e curiosidade investigativa. Estas disciplinas são essenciais não apenas para o preparo de futuros profissionais em áreas científicas e tecnológicas, mas também para capacitar cidadãos a enfrentar os desafios de uma sociedade cada vez mais tecnológica. No entanto, a qualidade desse ensino enfrenta desafios, como a falta de recursos e metodologias eficazes, muitas vezes limitadas à memorização de conteúdos. Neste contexto, a formação de professores surge como elemento chave para a transformação do ensino de Ciências e Matemática. A formação inicial e continuada dos docentes é fundamental para que possam adaptar suas práticas pedagógicas às necessidades dos alunos, incorporando metodologias ativas e inovadoras que promovam um aprendizado mais significativo. A valorização e o investimento na formação de professores são, portanto, indispensáveis para garantir uma educação de qualidade que prepare os alunos para os desafios do século XXI.