Este estudo teve a finalidade de realizar a reconstrução histórica das escolas técnicas públicas do estado do Paraná. Como recorte histórico, delimitou-se o período compreendido entre os anos iniciais do século XX até a sua metade, ou seja, 1900 a 1950, período em que foram criadas as primeiras dessas escolas. Diante do contexto estudado, buscou-se compreender quais elementos determinaram o processo de criação e instalação das escolas técnicas no estado do Paraná; a que necessidades elas vieram responder; qual o público a ser atendido com estas instituições e qual o ensino oferecido por estas escolas. Para isso foi necessário conhecer as mudanças ocorridas na sociedade no período mencionado, inteirando se sobre o processo de transição da força de trabalho escrava para o trabalho assalariado, a passagem do Império para a República, o crescimento da produção e exportação do café e o desenvolvimento das indústrias como fator de destaque da economia brasileira. Esses elementos tiveram significativa importância no processo de transformação social e econômica e determinaram a criação de escolas técnicas que respondessem a esta nova demanda capitalista, como forma de promover ascensão social pela escolarização.