Este segundo volume do livro Educação e linguagens tem como objetivo apresentar novos olhares para as questões da educação pensadas pelo grupo de professores pesquisadores que participaram da II Semana Científica da UNEB, realizada em setembro de 2015 no DCH Campus IX. Sua composição, a exemplo do primeiro volume, retoma a proposta de organizar um mosaico multifacetado composto por um conjunto de textos que apresentam autonomia temática sem desvirtuar o entrecruzamento que lhes é peculiar, por se situarem todos no campo das práticas pedagógicas, da extensão e da pesquisa. A partir dos dois eixos estruturantes – Educação e Linguagens – as vozes dos autores ganham uma dimensão polifônica que permeia temas como: pesquisa em educação, educação inclusiva, práticas de linguagem na educação, aspectos teórico-metodológicos da prática pedagógica e educação como práxis social, dentre outros de grande relevância para todos os envolvidos na gama de objetivos e metas que constituem as molas mestras da docência em seus diferentes níveis. Com a finalidade de situar uma possível trajetória de leitura, a organização dos capítulos obedeceu a essa aproximação temática retomando a feição do volume anterior, constituído por blocos, na tentativa de entretecer um fio compositivo agregador das diferentes nuances presentes no discurso desses autores, destacadamente no que diz respeito aos lugares de fala de cada um(a) ou do grupo que se fez representar em cada capítulo. Resultaram dessa composição cinco blocos temáticos agregadores dos 11 capítulos que formam o corpo textual do livro. O conjunto de trabalhos que compõem este livro representa mais um passo para a consolidação do Campus IX da UNEB como espaço articulador de pesquisas que respondam criticamente às demandas socioeducacionais do Oeste da Bahia. Diante dessa iniciativa, parabenizamos aos organizadores e autores pelo cuidado com a semente que foi lançada na I Semana Científica da UNEB.