O objetivo desse estudo, é identificar atitudes e comportamentos de preconceito e discriminação diante das variedades da língua espanhola e as causas oculta-das por trás desses comportamentos. Mostrar as diferenças entre preconceito e discriminação e o que essas atitudes podem causar na vida do indivíduo ou um povo. Apontar as diferenças de natureza social, fonética, gramatical e léxica da língua espanhola, que demarcam a fala popular, vulgar e culta. No contexto educacional, analisar como o espanhol está inserido na educação, e quais as atitudes dos alunos e professores diante das diversidades da língua.