O trabalho vem trazer a luz a questão das cotas como política publica de inclusão em detrimento ao que os negros, indigenas, pobres e trabalhadores vem sofrendo diante de um modelo de escola classista que estratifica a pirâmide social do Brasil. Trás uma pesquisa fina sobre o tema onde tenta esclarecer o porque das cotas sociais e raciais detalhadamente