A Neuropsicopedagogia é transdisciplinar e utiliza recursos da Psicologia, Pedagogia e das Neurociências aplicadas à Educação. Seu objetivo é analisar o funcionamento do sistema nervoso para compreender e intervir em possíveis dificuldades, défices ou transtornos relacionados ao processo de aprendizagem.
O livro Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica contempla os principais temas relacionados à Avaliação Neuropsicopedagógica. A obra propõe atualizar, de maneira abrangente, o raciocínio clínico para uma avaliação efetiva das funções cognitivas relacionadas à aprendizagem. São abordados:
1.Avaliação Neuropsicopedagógica: campo, escopo e aspectos legais
2.Critérios psicométricos dos processos avaliativos
3.Avaliação da Linguagem
4.Avaliação da Memória
5.Avaliação das Funções Executivas
6.Avaliação do desenvolvimento motor em uma perspectiva neuropsicopedagógica
7.Anamnese e Protocolo de Avaliação
Vamos ver neste livro o campo de atuação, o escopo e os aspectos legais da Avaliação Neuropsicopedagógica Clínica, entender os Critérios Psicométricos dos processos avaliativos, perceber a importância da Avaliação da Linguagem e fazer reflexões sobre ela.
Convido todos a se deliciarem com essa leitura que, com certeza, será de grande valia para todos os profissionais da Saúde e da Educação e, principalmente, para os neuropsicopedagogos clínicos.”
Prof. Dr. Luiz Antonio Correa
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