Coordenado por Glauce Baptista Perez e com prefácio do Dr. Thiago Castro, o livro é voltado para pais, professores e profissionais da educação que buscam compreender e aplicar estratégias eficazes na inclusão de crianças autistas. A obra apresenta a Reprogramação Parental, uma abordagem inovadora que propõe substituir métodos rígidos por práticas mais empáticas, afetivas e personalizadas, promovendo um ambiente de aprendizado acolhedor e transformador. Ao longo dos capítulos, especialistas abordam temas fundamentais como a identificação e manejo de comportamentos desafiadores, a comunicação aumentativa e alternativa, a nutrição no espectro, a importância do brincar para o desenvolvimento da comunicação, a parceria entre escola e família e o direito à inclusão escolar. O livro ainda destaca o papel das atividades físicas, como o jiu-jitsu, na construção de habilidades sociais e emocionais, bem como estratégias sensoriais para crianças com desenvolvimento atípico. A obra oferece uma visão humanizada sobre o impacto da inclusão, apresentando relatos e reflexões sobre a jornada de pais, professores e terapeutas. Com um conteúdo acessível e fundamentado, a obra incentiva um olhar mais sensível e colaborativo para o desenvolvimento das crianças autistas, demonstrando que a inclusão escolar e social é um caminho possível e transformador.