Onde está a ação desejante do aluno? Como dar qualidade a ela? Essas perguntas são decorrentes de uma causa plena e soberana, que provoca os sentidos humanos da paixão e da realização pessoal e manifesta no ato de aprender o afeto. Como veremos neste trabalho, estudos têm demonstrado a importância do afeto como mecanismo para aquisição do saber. Comprovadamente, ele ajuda a nossa cognição, sendo em grande parte responsável pelo sucesso do aprendente na escola. O afeto promove a educação por meio de vivências cotidianas, legando igualdade na relação entre professor e aluno. A sua qualidade sublima as pequenas e as grandes coisas que amamos.