Este livro tem como objetivo mostrar um breve panorama da educação brasileira a partir do governo militar, bem como a criação de escolas profissionalizantes, que, intencionalmente, começam a fornecer mão de obra para a incipiente industrialização empreendida pelas multinacionais, em solo brasileiro, iniciando na década de 1960. A implantação da LDB de número 5.692, de agosto de 1971, consolida uma prática harmônica ao "milagre econômico", ao produzir uma educação alienada da realidade do aluno, a qual era mecanizada; um ensino bancário, em que prevaleciam exercícios matemáticos desconectados do cotidiano dos estudantes, ditados, o seguimento de regras sem que o aluno soubesse a importância deste conteúdo em sua vida, e, ao mesmo tempo, que empobrecia, ainda mais, o processo de ensino-aprendizagem no Brasil. Trata-se de um estudo exploratório, de abordagem bibliográfica, que mostra o cenário da educação brasileira entre os anos 60 e 70, cujo entendimento é fundamental para que possamos compreender os caminhos atuais percorridos na área.