O livro aborda temas relativos à compreensão de textos em crianças fundamentados em conceitos teóricos e em evidências empíricas. Exemplos retirados de entrevistas realizadas com crianças ilustram os diversos aspectos envolvidos neste processo. O livro inclui situações que facilitam e promovem a compreensão de textos, finalizando com a apresentação de atividades realizadas por estudantes do ensino fundamental durante uma experiência didática conduzida em sala de aula.