Em Muito Além da Escola — Uma perspectiva sobre educação para a liberdade, Édison Prado oferece uma análise perspicaz sobre os diversos aspectos que permeiam o movimento social que rejeita a escola como única instituição onde a educação básica de crianças e adolescentes deve e pode ocorrer. De um lado, demonstra como no processo educacional das crianças é inegável que a família ocupa posição privilegiada, trazendo as implicações deste fato. Por outro, apresenta evidências de que a formação escolar muitas vezes falha em atender as demandas do mercado de trabalho e as exigências da pós-modernidade. É nesse cenário que se encontram os novos modos de educação e ensino-aprendizagem que vêm sendo referenciados nacional e internacionalmente como homeschooling, dentre outros. Usando exemplos da vida real colhidos durante a elaboração de sua pesquisa de doutorado e da sua trajetória como advogado, o autor demonstra aos leitores os fundamentos jurídicos e pedagógicos sobre os quais o Estado brasileiro deverá garantir o direito à educação domiciliar no Brasil.